龙翼小学三年级学生表演《我上春山，约你来见》

龙翼小学四年级学生展示《杯子舞·森林的声音》

春风有信，花开有期，在四月的春风里，音乐学科特色活动节伴着春色，踏歌而来。2024年4月15日至4月17日，郑东新区龙翼小学开展了以“‘艺’起绽放，‘乐’享童年”为主题的音乐学科活动。

龙翼小学音乐组教师发挥团队的力量，充分结合不同年龄段学生的特点，分年级开展音乐学科活动。此次活动分别围绕“春天举行音乐会”“节奏训练”“我上春山，约你来见”“杯子舞·森林的声音”“我们大家跳起来”“音乐小报”六个主题同时进行，孩子们在活动中用歌声谱写未来，用音乐点亮人生。

华丽的音符，恰似和煦的春风，如潺潺的流水，在四月春日的校园尽情流淌。一年级的同学们以“春天举行音乐会”为主题，用纯净的声音，质朴的表演，诠释着对春日和音乐的热爱，开启春日序曲的华章。二年级的孩子们以声势律动的方式加入《小美满》《孤勇者》等几首歌曲中进行了节奏训练，利用拍手、手势、舞蹈动作等系列动作体验音乐情感，传递出简单日常的美好。

奥尔夫音乐教学会让孩子们全身心的投入到音乐世界中来，他们用肢体、乐器自由演绎，以独特的方式抒发内心世界，“最美是人间四月天”，三年级的同学们把奥尔夫打击乐器带到了班级中，融入了高热度歌曲《上春山》，将“春风得意正少年”展现得淋漓尽致。四年级的孩子们以《森林狂想曲》为例，在轻松的音乐中体验“杯子舞”的玩法，随着美妙的音乐，孩子们变着花样“玩”杯子，主要以翻、传、扣、击掌为主，通过反复磨合，以不同的节拍与旋律整合出一曲曲节奏起伏有序，声音高低和谐的节奏，十分震撼人心，使大家都回味无穷。

五年级的孩子们围绕“我们大家跳起来”这一主题音乐进行了舞蹈律动，视频里没有华丽的背景和绚丽的灯光，孩子们跟随音乐，相互配合律动，他们用专注的眼神、灵动的舞姿展示出童年的美好。六年级的孩子们围绕“乐器起源”“音乐家小故事”“音乐知识”“京韵京腔”四个主题制作音乐小报，通过多种途径挖掘背后的故事，体悟其中的情感，用手中的画笔尽情描绘自己对音乐文化的理解，图文并茂，富有童趣。

童心是诗，一首首灵动飞扬；童声是歌，一支支清音回响。此次活动给龙翼学子搭建了一个展示自我、锻炼自我的平台，在音乐教学的道路上，龙翼小学音乐组教师将会继续探索，不断前进，共同成长，让音符溢满校园的每一个角落，让一朵朵灿烂的花儿幸福成长。