郑东新区小学二组区级课题开题报告会在龙源小学举行

课题组代表进行开题陈述

区教科室欧玲玲老师进行开题培训

       2024年12月13日上午，冬日暖阳洒满龙源小学报告厅，学术氛围浓厚。郑东新区2024年度区级课题小学二组开题活动在此举行。全区小学二组49项课题组的200余名教师齐聚一堂，共同参与此次开题会。

       会议中，龙源小学、康平小学、心怡路小学、中州大道小学及龙翼小学的课题组代表依次进行了开题汇报。各代表围绕课题的提出背景、研究目标、研究内容、创新点及预期成果展开详细论述，充分展现了课题组成员严谨的研究态度和扎实的理论基础。

       汇报结束后，区教科室欧玲玲老师对五项课题进行了系统性、深度化的点评，并开展了题为《从立意到落地——课题开题中的理论脉络与实践路径》的专题培训。欧老师以“定标、架构、构建、践行”四个核心关键词为引领，聚焦科研的动力系统与技术支撑体系，从宏观研究设计、中观逻辑建构、微观实践细节到实际落地实施四个层面，深入阐释了课题研究的理论脉络与实施路径。她强调，教育科研工作的核心在于独立思维的提炼与创新能力的培养。欧玲玲老师通过对案例的逐句剖析和精准点评，展示了科研过程中的严密逻辑，激发了与会教师对科研探索的浓厚兴趣，令他们如拨云见日般豁然开朗。

       此次开题活动的成功举办，为郑东新区小学教育科研工作注入了新的动力与活力。课题组成员纷纷表示，此次活动不仅让他们掌握了科学的研究方法，也进一步明确了教育科研的意义和使命，更点燃了他们对科研的不懈热忱。在未来的科研实践中，他们将以教育教学实际为基石，以创新精神为指引，持续探索与耕耘，不断为提升区域教育质量贡献学术智慧与实践力量。