清华附中郑州学校王菲老师执教《资本主义制度的初步确立》

为深化历史复习教学改革，优化作业设计路径，推动核心素养落地，2025年12月22日下午，郑东新区初中历史教师齐聚清华附中，开展初中历史复习观摩课研讨暨作业设计培训会。本次活动由郑东新区基础教育教学研究室教研员于永仙主持。

活动伊始，清华附中郑州学校王菲老师以《资本主义制度的初步确立》为题，带来一堂高质量初中历史复习课。王老师通过时间轴梳理单元知识、对比政体制度差异等具象化情境任务，指导学生开展辨析与探究，推动学生从“是什么”走向“为什么”与“怎么样”的深层思考。整节课贯穿“任务驱动—问题引领—探究生成”的科学复习路径，生动诠释了在结构化设计中落实素养、在深度思维中实现温故知新的教学智慧。

随后，郑州市第五十四中学赵晓阳老师带来“基于核心素养的历史作业命制”专题分享。赵老师立足《义务教育历史课程标准（2022年版）》要求，结合丰富的命题案例，从“立意—选材—设问—参考答案”四大维度，系统拆解作业设计的科学路径。他强调，作业设计需“依标扣本、情境真实、梯度分明”，既要避免机械记忆的重复训练，又要凸显探究性、综合性与实践性，让作业成为“课堂教学的延伸、素养培育的载体、学情诊断的镜子”，为在场教师提供了可操作、可借鉴的实践指南。

活动尾声，于老师在总结中强调，课堂教学与试题命制都应注重以立意传递价值导向，通过真实情境创设、任务驱动实施与问题链设计，引导学生经历“是什么—为什么—怎么样”的完整思维过程，实现深度学习。她指出，教育之路，“研”则不殆，“行”则将至，希望全体教师以此次活动为起点，持续深耕课堂、精研设计，真正让历史教学做到以史育人、以文化人。

此次教研活动以课为镜、以研为桥，为教师互学共进搭建了有效平台。郑东新区初中历史教师团队将继续砥砺前行，推动课堂革新，落实素养培育，为培养学生历史思维、涵育时代新人贡献教育力量。