郑东新区信息科技学科”圆桌派“活动现场

第二组教师分享指南使用心得及教学办法

与会老师认真听

郑东新区基础教育教学研究室信息科技教研员杨东霞老师进行讲座

杨东霞老师向郑东新区聚源路小学李庆慧老师递交下期“圆桌派”活动邀请函

2024年12月18日上午，郑东新区小学信息科技学科圆桌派第三期教研活动于郑州市郑东新区外国语学校教育集团龙翔校区（小学部）报告厅准时开展。此次活动以“凝心聚力，创新前行”为主题，在郑东新区基础教育教学研究室信息科技教研员杨东霞老师的引领下，由小学信息科技第二共同体承办，全体小学信息科技教师积极参与。活动分享主题的选定基于前期的问卷调查结果，聚焦问题、解决问题，以期提升学科教学成效，促进教师专业成长。

活动开始，郑东新区龙岗小学马冉冉老师结合五年级教学指南使用情况调查问卷结果，从实际教学出发，以《结合教学指南高效备课思路梳理》为主题，详细分享了她在实际教学中的一些做法，为老师们今后的精益备课提供了思路。

接着，郑东新区外国语学校罗满蜓老师在《生成式人工智能赋能教学资源》中分享了诸多极具价值的见解与实践经验。郑东新区春华教育集团华水校区宋敏娜老师带来的《读思结合，拓宽教学视野》分享，阐述了阅读与思考相融合对于教学的重要意义。郑东新区心怡路小学闫荣老师的《在文字间寻找生活的韵律》阅读分享，聚焦阅读时间规划，提供了很多阅读过程中具体的时间管理方法和技巧。郑东新区昆丽河小学李姗姗老师带来的《书香盈心，读思写行之旅》，为老师们呈现了一场独特且富有意义的阅读体验，她分享了如何将“读思写行”结合，促进持续成长的有效做法。

在本次小学信息科技教研活动接近尾声之际，教研员杨东霞老师进行了全面且深刻的总结发言。杨老师首先对本次教研活动的成效给予了高度肯定，她指出，通过各个环节的开展，老师们展现出了极高的热情与专业素养，活动达到了预期目标，为小学信息科技教学的发展注入了新动力。

针对目前小学信息科技教学存在的共性问题，杨老师进行了以《用好指南，精心备课》的微讲座。她提到，部分教师在依据教学指南备课过程中，虽然能明确课程标准要求，但在结合本校学生实际学情方面还有待加强。信息科技教师要整合运用新的教学资源与平台，充分挖掘其价值，将其更好地融入日常教学环节中，以提升教学效率和质量。

展望未来的小学信息科技教学方向，杨老师提出了几点殷切期望。一是希望老师们继续深入义务教育信息科技课程教学指南，以课程标准为导向，精心设计教学内容。二是鼓励老师们积极拥抱新技术，大胆尝试将更多如人工智能、大数据等前沿科技融入教学，创造出更具趣味性、互动性和实效性的课堂。杨老师的讲座为老师们后续教学提供了清晰的思路和方向指引，让大家对未来的信息科技教学充满信心与期待。

在本次小学信息科技教研活动圆满结束之际，教研员杨老师向小学第一教研共同体郑重递交了下期活动邀请函，诚邀各位老师继续参与到后续精彩纷呈的教研活动中来。

相信在老师们的持续钻研和共同努力下，小学信息科技教研与教学工作将会不断迈上新台阶，为学生打开一扇通往科技世界的大门，助力他们在信息时代茁壮成长，更好地适应未来社会的发展需求。