郑东新区外国语学校丰盈校区张楠老师主持

郑东新区康宁小学程铭老师主讲《学会赞美》

郑州市第五十四中学刘静怡老师主讲《人际交往的艺术》

郑东新区外国语中心任卓然老师主讲《建好界线，交往自在》

三位授课老师课后分享

郑东新区教研室心理教研员王娟老师点评指导

为扎实推进郑东新区中小学心理健康教研工作，提升心理健康教师课堂教学水平，促进教师专业成长。2024年12月19日下午，郑东新区中小学心理健康教育单元视域下课例观摩研讨活动在郑东新区外国语中学圆满举行，会议由郑东新区外国语学校丰盈校区专职心理教师张楠主持，郑东新区教研室中小学心理健康教研员王娟老师、郑东新区外国语中学教务主任海松涛及郑东新区中小学专兼职心理教师参加会议。

本次活动分为三个环节。在单元视域下课例观摩环节，来自郑东新区康宁小学程铭老师及郑东小学三七班学生共同探索了《学会赞美》这一课题，程老师以其专业的素养和生动的课堂风格，带领学生们积极参与，通过互动和体验，深刻理解了赞美的力量，学会了如何在日常生活中真诚地赞美他人。郑州市第五十四中学刘静怡老师及郑东新区外国语学校丰盈校区七十二班的学生带来了《人际交往的艺术》这一精彩课程。刘老师通过丰富多样的教学活动，引导学生们深入思考人际交往中的沟通技巧和界限，帮助他们掌握建立良好人际关系的方法。郑东新区外国语中学任卓然老师和郑东新区外国语中学高一九班的学生带来了高中阶段单元视域下的心理健康课程展示《建好界限，交往自在》。任老师结合高中生的心理特点，通过生动的案例和深入浅出的活动，引导学生们正确面对人际界限问题，培养良好的人际交往能力。

三位老师观摩课结束后，他们分别进行了本学段的备课及课后反思分享。在分享中，老师们站位学段“人际交往”主题视域下，分享了自己的备课思路，深入剖析了教学过程中的得失，提出了宝贵的经验和建议，为与会者提供了有益的启示和思考。

活动最后，郑东新区教研室中小学心理健康教研员王娟老师对今天的课例展示进行了精彩的点评。她充分肯定了三位老师的教学成果，同时也指出了可以改进的方向。希望老师们备课能站位单元视域下，通过问卷、访谈等方式充分了解学情，基于学情设定目标。关注课堂心理活动的设置、实施及课堂的生成，课堂内容学会链接学生的当下，解决学生的困惑，发展学生的潜能。王老师的点评不仅让与会者更加深入地理解了心理健康教育的内涵和要求，也为今后的教学工作提供了有益的指导和借鉴。

此次活动的成功举办，不仅为老师们搭建了一个展示自我、相互学习的平台，也让我们看到了郑东新区中小学心理健康教育领域的蓬勃发展和丰硕成果，感受到了教师们对教育事业的热爱和执着追求。展望未来，东区心理老师们将不断提升心理健康教育的教学水平和质量，为学生的全面发展和健康成长贡献更多的智慧和力量。