郑东新区初中物理学科以课例解读课标活动纪实

2024-12-20 11:27:40 郑东新区智慧教育云服务平台 有次阅读

1. 各教研共同体开展课例解读活动

各教研共同体开展课例解读活动

2. 郑东新区龙翼初级中学余秀秀老师执教《磁现象 磁场》

 郑东新区龙翼初级中学余秀秀老师执教《磁现象 磁场》

3. 郑东新区外国语学校赵茹老师执教《密度的应用》

郑东新区外国语学校赵茹老师执教《密度的应用》

4.余秀秀老师、赵茹老师课后汇报

余秀秀老师、赵茹老师课后汇报

5.张建老师、段少妍老师评课

张建老师、段少妍老师评课

6.郑东新区物理教研员梁秋丽老师做活动总结并进行课标解读培训

郑东新区物理教研员梁秋丽老师做活动总结并进行课标解读培训

核心素养是学科教育的灵魂,课堂是学科核心素养落地的主阵地。为提高物理教师用课程标准指导教学实践的意识和能力,郑东新区初中物理学科开展了以课例解读课标的系列活动。整个活动分为三个阶段:第一阶段,各校物理教研组推荐的优秀教师参加各教研共同体的说课活动;第二阶段,各教研共同体组织说课优秀教师进行课例展示;第三阶段,物理中心组评选出的选手参加区级课例展示。

2024年12月18日下午,郑东新区初中物理学科第三阶段的展示活动在郑东新区龙翼初级中学举行。东区全体物理教师参加此次活动,会议由郑东新区物理教研员梁秋丽主持。

首先是课例观摩。第一节课是郑东新区龙翼初级中学余秀秀老师执教的《磁现象 磁场》。余老师利用自制的教具,引导学生通过进阶实验自主建构磁感线模型,突破学习难点,发展学生的科学思维。她还关注到初中物理与小学科学的衔接教学,引导学生通过体验活动回顾旧知,总结新知,做到了详略得当、重点突出,为九年级的物理教学做出了示范。

第二节课是郑东新区外国语学校赵茹老师执教的《密度的应用》。课堂导入环节,赵老师“用火点燃水”的魔术瞬间激发了学生的学习兴趣;驱动性任务的设计和学习进阶活动的设置,让学生体验到解决情境问题时质疑与批判的重要性、规范作答的必要性。学生不仅学会了应用密度知识解决问题,还总结归纳出了解决问题的思路和方法。

随后,两位授课教师进行课后反思汇报。她们围绕课标要求分析教学设计,介绍了各环节的设计意图和实施成效,并根据学生的达标情况对教学设计进行反思和修改。接着,郑东新区物理中心组成员张建老师和段少研老师对两位授课教师的课例进行点评,他们充分肯定了两位教师指向核心素养的教学设计和教学实施,同时,也给出了具体的教学建议。

最后,郑东新区物理教研员梁秋丽老师对本次活动进行总结。梁老师从教学目标的有效性、科学思维的本质性、教学方式的多样性和课堂教学的规范性四个方面对课例进行剖析,给老师们提出了“细化课标-整体规划-构建目标-实践探索-我的主张”这一落实课标要求、提高课堂实效的行动路径。

芳华待灼,遵循课标日日精进;砥砺深耕,把握本质时时浸润。郑东新区初中物理学科以课例解读课标系列活动的开展,为教师们搭建了一个践行课标要求的平台,提供了一个锻炼自我、展示自我的机会。相信东区的物理老师将继续探索,踔厉奋发,笃行不怠,不断优化物理教学之路,用专业为自己赋能,以实际行动为郑东新区的教育教学谱写新篇章!


图/文: 郑东新区教研室 梁秋丽 责编:郑东新区教研室 | 打印
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