郑州市郑东新区文苑学校张凯乐老师执教《第一次工业革命》

郑东新区天府初级中学姚格格老师执教《第一国际和巴黎公社》

为深化信息技术与历史学科深度融合，落实学科核心素养，提升教师数字化教学能力，11月2日，郑东新区初中历史AI技术赋能课堂展示交流活动在文苑学校成功举行。本次活动由郑东新区基础教育教学研究室历史学科教研员于永仙主持，全区初中历史学科教师参与观摩学习。

活动中，郑东新区文苑学校张凯乐老师执教《第一次工业革命》。课堂依托AI场景复原技术创设沉浸式历史情境，以进阶任务群和梯度问题链推进探究学习，引导学生系统梳理工业革命的成果与双重影响，辩证看待历史变革，清晰呈现了AI技术服务课堂、赋能教学的实践路径。

郑东新区天府初级中学姚格格老师执教《第一国际和巴黎公社》。本节课亮点突出，创新运用AI数字人、互动式网页开展课堂教学。以《国际歌》主题展策划为任务主线，依托数字化交互平台，引导学生完成史料研读、展签完善、解说词撰写等探究活动，结合多语种音频、历史地图等素材，让学生在沉浸式、互动式学习中体悟工人阶级革命精神，有效落实史料实证与家国情怀素养。

课后，于永仙老师作总结点评。她高度肯定两节课的数字化创新，AI场景复原让历史时空具象可感，AI数字人与互动网页让课堂探究更加灵活高效。她强调，坚持“素养为本、技术为用”，明确AI教学三条边界：不替代学生思考、不盲从AI内容、不交由AI判学，严守课标引领、教材依托、技术增效的教学原则，实现数字技术与历史育人的深度融合。

本次活动丰富了历史课堂数字化实施范式，明晰了AI赋能教学的正确方向。参会教师纷纷表示，将立足课标深耕课堂，善用智能技术，助推郑东新区初中历史教育高质量内涵式发展。