郑东新区基础教育教学研究室教研员蒋树立老师主持

杨苏娟老师做素养导向命题流程和策略讲座

参会教师认真听讲并及时记录

各学校老师进行命题培训收获和策略交流

为帮助一线教师科学把握考试命题方向，提高命题水平，使课题教学设计和阶段性评价命题更加注重对学生核心素养的考查，2024年11月18日，郑东新区初中道德与法治素养导向的命题策略培训暨第四教研共同体研讨会在郑东新区龙翼初级中学召开，郑东新区初中道德与法治骨干教师和第四教研协作区全体老师齐聚一堂，共同探讨道德与法治学科命题的策略。

会议伊始，郑东新区基础教育教学研究室教研员蒋树立老师主持了本次研讨会，阐述了本次命题培训的目的和重要性，介绍了此次进行培训的专家郑州高新区教研和智慧教育发展中心政史地教研员杨苏娟老师。

杨苏娟老师深入剖析了当前道德与法治试题的特点和趋势，并阐述了命题应遵循的基本原则和策略。她强调，命题要立足新课标，突出核心素养，创设教育情境，做到规范性命题、科学命题，以促进教、学、评和谐统一。杨苏娟老师从以下几个方面进行了命题经验分享：回答了郑东新区老师关于命题的困惑；分享了命题需要把握的要素，分别从命题立意、试题情境、任务设计、评分标准几个方面阐述了如何命制试题；对第四教研共同体老师的命题进行点评；现场老师们和杨老师进行命题研讨和解惑，各位老师在命题方面收获满满。

在培训过程中，教师们积极参与，踊跃发言。多位老师就会议内容提出了一些问题，也分享了自己在命题领域的宝贵经验。其中河大附属学校的李春燕老师，分享了自己命题的经验：坚持无情境不命题，无思维不成题，无价值不入题，科学把握素养导向、情境创设，任务设计，答案设置等命题要素，通过鉴赏好题，模仿真题，创新试题的过程，在命题实践中不断提升命题能力与专业素养。南塘中学的田曦老师分享自己的命题经验：要研究真题，特别是中招试题和解析与检测的试题，要关注时政新闻，也要关注教材栏目案例。要依据多维细目表命题，使知识、情境、设问、答案更加全面、严谨。

最后，蒋老师对会议内容进行了总结，重点强调把今天所学内容应用到实际教学中，平时积极参与各种命题活动，不断在实践中积累经验，提高命题能力。

此次命题培训活动不仅为我们老师提供了宝贵的命题学习机会和交流平台，还让老师们对命题原则与方向、试题命制方法与原则等方面有了更加清晰的理解，提高了命题能力。老师们纷纷表示，将把所学知识和方法应用到实际教学中，不断提高自己的教学水平和命题能力，以评促教，以评促学，不断促进学生的全面发展。在全体教师的共同努力下，郑东新区初中道德与法治学科的教学质量必将得到不断提升和进步。