郑东新区外国语学校孟玉老师说课分享

初中道德与法治教研员蒋树立老师开展新教材培训暨教研工作布置

为深入落实立德树人根本任务，精准把握新教材编写理念与核心教学要义，持续规范学科课堂实施与命题评价标准，充分发挥思政课程铸魂育人作用，赋能区域思政教育高质量提质增效，2026年9月14日下午，郑东新区2026-2027学年上学期初中道德与法治新教材培训暨教研工作会在河南省第二实验中学东校区知行剧场举行。来自全区各初中的200余名道德与法治学科教师齐聚现场参与本次教研会。本次活动紧紧围绕学段有机衔接、教材深度研读、课堂质量提升、命题标准规范、教研工作部署五大板块开展，为全区思政教师搭建起互学互鉴、研思共进的专业化交流成长平台，切实夯实新学期思政教育教学的工作根基。

活动现场，三所学校的七、八、九年级三位备课组长代表立足新课标要求，紧扣本学段学生真实学情开展说课分享。说课内容覆盖课标解读、教材深度剖析、学情精准研判、课堂教学流程设计，延伸至学期整体教学规划、分层教学实施路径以及培优补弱具体举措，带来多份贴合课堂实际、可复制、可落地的优质教学案例。

郑东新区春华学校邢晨老师带来七年级《2.1认识自己》说课展示。结合七年级新生刚步入初中的学段衔接特点，她采用案例式教学，聚焦学生自我认知片面化、盲从他人评价或是抵触批评、身心发展存在落差等真实成长问题，甄选贴近学生日常的生活情境素材，设置层层递进的探究问题链。课堂融合手抄报成果展示、观点思辨辨析、经典名言解读等多元化教学形式，引导学生学会客观全面认识自我，理性接纳他人评价，涵养自尊自信的宝贵品质。与此同时，她还分享了本校道法备课组在校本作业研发、分层分类教学、培优补弱方面的实操经验，为七年级道德与法治精准化教学提供了极具参考价值的实践范例。

河南省第二实验中学东校区陈怀润老师围绕八年级《2.2养成亲社会行为》进行说课分享。严格遵循“说课标、说教材、说学情、说教学过程”的完整说课逻辑，把握八年级学生的身心成长特征，采用议题式教学，充分活用教材原有栏目案例与本校真实校园生活素材，构建总议题统摄、分议题层层推进的结构化课堂活动，引导学生充分感悟亲社会行为的时代价值，懂得在现实生活中主动践行亲社会行为，培育学生社会责任意识。除此之外，她结合本校校情，系统梳理八年级本学期整体教学安排，细化分层教学、培优补弱的实施细则，实现学科知识传授与核心素养培育同步发展。

郑东新区外国语学校孟玉老师针对九年级《4.1社会主要矛盾的变化》开展说课展示。授课教师锚定课程标准，结合九年级学生认知实际，综合运用视频影像、数据图表、课堂思辨探究等多种情境教学手段，深度挖掘教材内在逻辑，聚焦国情教学重难点，落实学科核心素养培育。备课组同步对九年级全年教学与中考备考工作进行完整汇报，科学划分新授课、专题复习、全真模拟三大教学阶段，清晰规划各阶段教学任务；推行A、B、C三层差异化分层教学模式，细化分层作业设计，依托学情动态跟踪、错题常态化整改、全流程闭环督查等方式，着力缩小学生学业两极分化。真正实现素养导向课堂建设和中考备考工作有机融合，推动九年级道法教学提质增效。

三位教师的课例展示层次清晰、构思精妙、贴合学情实际，充分展现出郑东新区思政教师扎实过硬的教学基本功与教学设计能力。

接下来，蒋树立老师进行上半学年教研工作总结、期末命题复盘剖析、新教材系统培训、新学期重点工作部署。他首先复盘20252026学年上学期七八年级期末试卷抽样检查情况，梳理当前学科命题工作当中存在的共性短板，明确后续教学评价的优化提升方向，提出要以科学的评价体系反向驱动课堂教学质量持续提升。

随后，蒋树立老师开展九年级上册新教材专题培训。围绕教材修订理念、内容编排框架、内在逻辑体系、思政育人导向进行全方位深度解读。立足单元整体教学视角，针对单元课时导语、正文内容、拓展栏目、课后启思导行、单元思考与行动等各个教学板块给出翔实可操作的教学建议。要求全体教师牢固树立单元整体教学意识，系统梳理单元知识脉络，保障课堂教学内容严谨准确；创新课堂育人模式，灵活用好案例式、议题式、体验式等多种教学方法，深度挖掘教材栏目资源，推动新教材理念真正落地课堂。

立足郑东新区教学实际，蒋树立老师进一步明确了新教材落地实施的优化建议：教师要灵活优化教材栏目设问，结合学情与时政热点补充拓展教学资源；准确厘清道德与法治学科和历史学科的教学侧重点，牢牢守住思政课程价值引领的核心定位；依托教材实践栏目，联动校园主题活动与校外思政实践阵地开设综合实践课程，落实知行合一的育人目标。各校应当立足本校教学案资源体系，持续打磨教学设计，迭代完善分层作业，着力构建“研教学评”一体化完整育人链条，全面提升区域思政课堂的育人实效。

会议最后，蒋树立老师对2026年上半年全区初中道德与法治教研工作进行了全面总结。充分肯定上一学年区域教研工作扎实有序推进，梯度化课例展示、优质课评选等丰富教研活动，为教师搭建专业成长、交流互鉴的优质平台，有效锤炼教师教学本领，积累沉淀丰硕的学科教研成果。同时客观查摆现阶段教研工作存在的薄弱环节，梳理问题、总结经验，为新学期教研活动常态化、精品化开展，持续推进区域道法教育高质量发展筑牢坚实基础。

研思共进促成长，深耕课堂提质效。本次教研活动以新教材培训为重要抓手，以优质课例研讨为实践载体，以命题规范优化、教研统筹部署为落脚点，直面学科教学过程中的痛点难点，进一步统一全区课堂教学实施标准，清晰擘画新学期思政育人工作方向。未来，郑东新区将持续深耕思政一体化教研建设，抓实抓细新教材落地应用，迭代优化课堂育人范式，持续精进初中道德与法治学科教育教学质量，为培育堪当民族复兴大任的新时代青少年筑牢坚实的思政根基。