郑东新区基础教育教学研究室党支部书记郭文祥系统解读教学教研工作指导意见

郑东新区教育文化体育局党委委员乔健作总结发言

为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和《教育发展“十五五”规划》部署要求，科学谋划新学年教学教研工作，2026年9月15日上午，郑东新区2026—2027学年教学教研工作会在郑东新区招生考试中心五楼报告厅召开。来自全区各中小学的主要负责人、分管负责人、教务主任等教学管理人员参加会议。会议由郑东新区教育文化体育局党委委员乔健主持。

首先，进行2025—2026学年下学期中小学学情调研质量分析。郑东新区基础教育教学研究室副主任张金龙基于全区中小学体育测评数据，系统分析学生体质健康水平与体育教学成效，既肯定成绩也直面不足；教研员谢蕾蕾、李向辉分别围绕小学、中学学情调研作专题报告，借助数据比对与典型案例，精准研判各学段教学的优势与薄弱环节，并逐项提出改进建议，为各校因学施教提供专业支持。

然后，郑东新区基础教育教学研究室副主任皇甫丽敏对2026—2027学年秋季开学初下校视导情况进行反馈。她结合课堂观察与日常调研掌握的情况，通报各校教学常规落实中的经验亮点与共性问题，并围绕新学期教学管理提出改进方向和具体要求。郑东新区基础教育教学研究室副主任张金龙就全区中小学业务领导听评课情况进行反馈。他通报了业务领导深入课堂、参与听评课情况，指出要把听评课作为提升教学管理质效的重要抓手，推动听评课由“评教”向“评学”转变，以循证诊断赋能课堂提质。

接着，郑东新区基础教育教学研究室党支部书记郭文祥系统解读了《2026—2027学年教学教研工作指导意见》。他紧扣“在良好的教育生态中科学提升教育教学质量”主线，重点围绕六个“转向”和22项主要任务作深入阐释。

最后，郑东新区教育文化体育局党委委员乔健作总结发言。她结合全区教育教学实际作讲话，客观复盘上学年工作成绩，清醒查摆课程落地、教学实施、教研赋能、评价提质四大环节的短板问题，系统部署新学年教学教研重点任务：紧扣“在良好的教育生态中科学提升教育教学质量”主线，抓实课程实施治理、课堂教学变革、教研深度转型、科学教育“做中学”领航行动、五育融合发展，奋力推动全区基础教育优质均衡、内涵提质、特色发展，谱写郑东新区教育高质量发展新篇章。

此次会议为全区中小学新学年教学教研工作立起了“风向标”、绘就了“路线图”。全区教育工作者将以饱满的状态和务实的行动，在良好的教育生态中持续提升教育教学质量，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。