新秀如意展风采 同台磨砺促成长——2024年郑东新区化学、生物“双杯赛”优秀课例展示活动在郑州市郑东新区南塘初级中学举行

2024-05-30 20:15:51 郑东新区智慧教育云服务平台 有次阅读

12024年化学、生物“双杯赛”优秀课例展示活动现场

2024年化学、生物“双杯赛”优秀课例展示活动现场

2郑东新区南塘初级中学李洁老师主持活动

郑东新区南塘初级中学李洁老师主持活动

3郑东新区南塘初级中学崔丽晓老师授课

郑东新区南塘初级中学崔丽晓老师授课

4郑州十一中教育集团郑东校区(86中)宋彬彬老师授课

郑州十一中教育集团郑东校区(86中)宋彬彬老师授课

5授课教师交流课后心得

授课教师交流课后心得

6教师代表进行课例点评

教师代表进行课例点评

7郑东新区基础教育教学研究室化学学科教研员李珍总结发言

郑东新区基础教育教学研究室化学学科教研员李珍总结发言

8郑东新区基础教育教学研究室化学学科教研员崔芳总结发言

郑东新区基础教育教学研究室生物学科教研员崔芳总结发言

为贯彻落实新课标理念,提高课堂教学实效,优化课堂教学模式,2024年5月29日下午,2024年郑东新区化学、生物“双杯赛”优秀课例展示活动在南塘中学举行。郑东新区教研室化学学科教研员李珍老师、生物学科教研员崔芳老师、郑州市郑东新区南塘初级中学德育副校长朱登豪出席活动,郑东新区全体化学、生物教师参加。本次活动由郑东新区南塘初级中学生物学科李洁老师主持。

郑州市郑东新区南塘初级中学崔丽晓老师、郑州十一中教育集团郑东校区(86中)宋彬彬老师分别进行化学、生物学科优秀课例展示。

崔丽晓老师带来的是九年级化学酸碱盐复习课。本节课设置真实情景,以探秘家用清洁剂的成分为核心任务,围绕酸碱盐之间的反应规律以及在生活中的应用进行单元系统复习。崔老师采用启发式教学、互动讨论、小组实验等教学方法,建构单元内容体系,引导学生运用所学知识设计实验解决问题。学生通过亲身参与实验,观察实验现象,分析实验数据,激发了探究科学的兴趣,提升了科学思维和探究实践素养。

宋彬彬老师的课堂充分体现了以学生为中心、以问题为导向的教学理念,有效激发了学生的学习兴趣和探究欲望。她通过引入热门新闻事件、构建单元教学框架、开展跨学科实践活动,引导学生在自主学习、动手操作、分享展示中将理论知识与实践操作相结合,深化了学生对眼球的结构和视觉形成过程的理解。学生在做中学、用中学、创中学的过程中,提升关键能力,发展核心素养。

展示课后,两位授课教师进行教学回望,四位优秀教师代表对课例进行点评。郑东新区基础教育教学研究室初中化学、生物学科教研员进行总结。

化学教研员李珍老师指出了教师“双杯赛”活动的意义,高度肯定了崔丽晓老师的课堂,认为她的课堂实现了化学学科素养的真正落地。李老师为未来化学学科发展方向提出几点要求:要追求科学课堂立德树人的根本目标,推动真实情境的真实课堂落地生成;要关注课堂中教学评一致性,实现所教即所学、所教即所评、所学即所评,确保学习目标的有效落实;聚焦学科育人方式的转变,以学科实践推动学科素养的生成。同时希冀全体与会老师保持对教育的热爱,弘扬和践行教育家精神,坚守教育本色!

生物教研员崔芳老师充分肯定了宋彬彬老师的课堂,并且为与会老师们讲解了评分细则,帮助老师们以终为始,走向素养课堂。崔老师指出要研读课标,基于学生已有的知识和能力,在读深读透课标和教材的基础上设计问题链,促进学生思维的发展,精心设计跨学科实践活动,凸显实践育人。同时希望青年教师努力提升专业素质及教育理念,在现有的基础上都能更上一层楼。崔老师透彻的见解、精准的指导,为老师们指明了课堂教学的努力方向。

“双杯赛”活动展示了新手教师的青春与激情、成熟教师的稳重与底蕴,展现了优秀教师们扎实的基本功底和精湛的业务能力。郑东新区化学、生物学科的老师们将以此次优秀课例展示活动为契机,聚焦课堂主阵地,以研促教、以教促研,助推郑东新区教育教学高质量发展。


图/文: 邵玮 崔丽晓 宋彬彬 责编:郑东新区教研室 | 打印
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