郑东新区举行小学英语课型分析暨课例观摩活动（一三五场）

春风拂面，教研正浓。2025年4月23日，郑东新区小学英语学科（一三五年级）教材课型分析暨课例观摩活动在清华附中郑州学校举行。全区二百余名小学英语教师齐聚一堂，共同探索新课标背景下的教学创新与实践路径。  

活动首先由清华附中郑州学校（小学部）钟翎老师带来三年级下册Unit4 Part A Let's Learn示范观摩课。钟老师化身“情境魔法师”，以多媒体技术为翼，通过精美的图片和生动的视频，为学生打造了一个充满奇幻色彩的英语世界。课堂以问题为导向，层层递进，激发学生思考；小组合作活动更是点燃了学生的表达热情，思维的火花在互动中迸发。整节课节奏明快，学生在轻松愉悦的氛围中扎实掌握了新词汇与句型，充分展现了情境教学的魅力。

接着，郑州市郑东新区艺慧街小学曹斯梦老师呈现了三年级下册Unit4 Part A Let's Spell语音教学示范观摩课。曹老师巧妙地将拼读规则融入游戏和chant中，课堂瞬间化身为趣味盎然的“语音乐园”。学生们在“玩中学、学中悟”，不仅快速攻克了发音难点，更在欢声笑语中提升了对语音的敏感度与学习兴趣。

观摩课后，两位教师分别进行说课分享。钟翎老师从情境创设、多媒体运用、学生反馈等维度，细致剖析了教学设计背后的思考；曹斯梦老师则聚焦语音教学理念，结合课堂实例，阐述了趣味化活动的设计逻辑与实施效果。她们的深度反思为在场教师提供了宝贵的教学借鉴。

郑东新区小学英语教研员李硕老师对两节课给予了高度评价。他用“春风化雨”赞誉钟翎老师的情境教学，以“独具匠心”肯定曹斯梦老师的语音创新。同时，李老师也提出了专业建议：在情境教学中可进一步丰富情境的真实性，增强学生沉浸感；语音教学则可增加个性化指导，满足不同学生的学习需求。  

在本次学科教研活动中，李硕老师通过专题讲座和课例分析相结合的方式，为全区英语教师呈现了一场内容丰富、指导性强的专业培训。李老师首先进行了题为“小学英语五种课型教学模型”的微讲座，系统阐述了Talk、Learn、Spell、Read and write以及Story五种课型的标准化教学模型。通过对各课型教学环节的规范解析，为提升课堂教学质量提供了可操作的实施路径。

随后，李老师以三年级下册第四单元两节观摩课为例，从单元整体教学设计的视角，深入剖析了教材编写逻辑。培训内容涵盖教学目标设定、教学过程实施、学生学习过程及教学评价等关键环节，重点阐释了单元主题与问题、AB部分子主题与子问题、课时主题与问题三者之间的内在联系。

在教学方法指导方面，李老师从教学方向把握、课时主题与问题设计、教学活动组织、学习效果评估以及课后作业布置等维度，为参训教师提供了清晰的教学实施框架。

最后，李老师明确终结性评价改革方向，指出其核心应聚焦学生语言综合运用能力的测评，引导教师将核心素养培育融入日常教学，为教学实践提供了前瞻性指导。

教育之路，步履不停。本次教研培训通过理论讲解与案例示范相结合的方式，有效提升了参训教师对新课标背景下小学英语教学的理解，为其教学实践提供了专业指导；以理论为基、以实践为径，为郑东新区小学英语教师搭建了交流共进的平台。未来，全区教师将以更加饱满的热情与专业的素养，深耕课堂，创新实践，共同推动学生英语素养的全面发展，书写教育教学的新篇章！