郑东新区教育文化体育局党委委员乔健讲话

学困生成长专题沙龙研讨

为深入探索学困生教育转化策略，构建科学有效的帮扶体系。2025年4月17日下午，郑东新区教育文化体育局在郑州市第五十四中学报告厅成功举办“多元赋能，助力学困生全面发展”专题研讨活动。全区中小学心理教师、骨干班主任齐聚一堂，共同探讨学困生教育的有效策略与路径。会议由郑东新区基础教育教学研究室心理教研员王娟主持。

活动伊始，郑东新区教育文化体育局党委委员乔健讲话。乔健以精准的洞察力，深刻剖析了当前学生心理健康现状与学困生问题的紧迫性，强调需从心理赋能、学业重建、社会支持三大战略维度破局，系统性推进学困生教育革新。她特别指出，心理赋能需从“问题导向”转向“潜能激发”，通过唤醒个体优势重塑成长信心。学业重建需打破统一教学框架，实现适配学习。社会支持则需构建生态赋能体系，形成多方合力。这一系列创新理念既立足当下，又着眼长远。既有理论高度，又有实践路径，为全区学困生教育工作指明了前进方向，提供了方法遵循。

随后，河南省程倩名班主任工作室成员王森、“博雅之星”河南省普通高中学生发展指导导师工作室成员马歆源、郑州市郑东新区聚源路小学名班主任工作室成员申小莉、郑州市郑东新区九年制实验学校名班主任工作室成员金小松、郑州市郑东新区通泰路小学名班主任工作室成员乔丹、郑东新区中小学心理健康教育专委会成员王岱湘六位教师围绕“多元赋能，助力学困生全面发展”主题做经验分享，他们通过具体事例，从多方面探讨了学困生转化相关策略。强调通过自我效能、教师引领、同伴帮扶、心理支持等帮助学生建立自信，认为家校合力是关爱学生、促进其健康成长的关键，为学困生教育转化提供了新思路和借鉴。

最后，在深度研讨中迎来沙龙研讨环节。由郑州市基础教育教学研究室中小学心理健康教育教研员、“博雅之星”河南省普通高中学生发展指导导师工作室主持人宫大志、郑州市第五十四中学副校长周凤敏、河南省程倩名班主任工作室主持人程倩、郑州市郑东新区九年制实验学校名班主任工作室主持人张毅、郑州市郑东新区通泰路小学名班主任工作室主持人王璐、郑州市郑东新区聚源路小学名班主任工作室成员申小莉及郑州市郑东新区康平小学教师王娟娟等教育专家与一线教师齐聚一堂，围绕学困生的学习兴趣培养、心理支持、评估反馈、家校合作及长期发展等议题展开了深入交流。大家各抒己见，碰撞出智慧的火花，为学困生教育提供了更多元、更有效的解决方案。

此次活动不仅为郑东新区中小学教育工作者搭建了一个交流学习、共同成长的平台，更为学困生教育注入了新的活力与希望。未来，郑东新区教育文化体育局将继续秉承“多元赋能，助力学困生全面发展”的理念，不断探索与实践，为每一位学生的成长撑起一片蓝天。