郑东新区文苑学校执教《历久弥新的思想理念》

郑州市第五十四中学高利江老师评课

为深入践行新课标理念，探寻初中道德与法治课程教学的创新路径，切实提升学科育人实效，2025年3月24日，郑东新区初中道德与法治新教材教学观摩研讨会在郑东新区文苑学校举行。郑东新区各校七年级全体教师以及八九年级备课组长、骨干教师代表齐聚于此，围绕教学展开深度研讨交流。

在新教材教学展示环节，郑东新区文苑学校的薛景怡老师执教七年级新教材第三单元第六课第一框《历久弥新的思想理念》。薛老师巧妙借助视频，向学生全方位呈现了源远流长、博大精深的中华优秀传统文化，助力学生构建起对第三单元的整体认知，搭建起清晰的单元框架。然后，通过播放多样的视频资料，引导学生自主归纳总结，让学生不仅能准确说出中华优秀传统文化的特点，还深刻领会其重要性。在教学过程中，薛老师组织学生开展小组合作探究活动，深入剖析“天人合一”“实事求是”等的思想内涵，有效增强了学生的文化自信与民族认同感。通过引导学生制定实际对策，进一步阐述“与时俱进”“惠民利民”的思想内涵，并深入概括这些思想理念的现实意义，在提升学生民族责任感的同时，厚植了他们的爱国主义情怀。薛老师精心设计真实情境，锻炼了学生分析问题和解决问题的能力，深度落实了课程标准和教材的各项要求。

评课环节，郑州市第五十四中学的高利江老师评价薛老师将抽象思想融入生活情境，引导学生思考和践行，教学语言流畅、活动有序、表格运用得当。同时指出教学内容分类任务需学生有概念基础，教学侧重知识运用，其他学校借鉴时应结合学情调整。

郑东新区外国语学校的朱芳芳老师谈到薛老师深厚的文化底蕴与古今结合的教学方式值得大家学习。她建议突出 “历久弥新” 核心思想内容，深挖活动任务材料，在表格中留白以激发学生自主思考。

郑东新区白沙中学的王朋老师认为第三单元教学难度大，而薛老师以生为本，贴合学生认知，组织合作探究，融入单元导语、本土文化实例，实现知识活学活用。她还提出命题可增加诗词、名言等材料，引导学生提炼核心思想，提升知识运用能力。

此次教学观摩暨研讨活动紧扣学科本质，精准聚焦新教材教学难点，有教学案例展示，也有教学问题研讨，既有高屋建瓴的理论引领，又具备切实可行的实践指导价值，为初中道德与法治教学的高质量发展注入了全新动力。