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拟通过《地下王国》这一学习活动,让学生了解地下世界与地面世界的不同:在厚厚的泥土层中开辟道路、挖掘穴室是地下王国建构的特点,通道与穴室在地下王国中为“虚”,依据泥土“实”而存在。在用彩纸撕、贴完成地下王国的建构后,让学生结合人类生活展开想象并绘画,表现人类或动物在地下生活、学习、玩乐的场景,引导学生对未来生活环境进行幻想,激发学生学习美术的兴趣。启发学生认识生活,启发他们去发现美、创造美,提高学生观察、记忆、想象、创造以及鉴赏艺术的能力,初步树立良好、正确的审美观点。
通过以上目标的实现来帮助他们学会美术创作,掌握基本的美术知识与技能,有意识地培养学生的思维力、想象力和良好的学习态度,使他们充满自信地参与美术学习,养成健康人格。
通过以上目标的实现来帮助他们学会美术创作,掌握基本的美术知识与技能,有意识地培养学生的思维力、想象力和良好的学习态度,使他们充满自信地参与美术学习,养成健康人格。
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