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本课以学生喜欢的动物园场景引入,激发学生的观察兴趣;接着让学生以看一看、说一说等方式来描述动物们在做什么;紧接着又提出问题:其他动物也需要吃、睡,也会运动吗?然后让学生寻找证据,得出结论,最后通过与他人分享得出动物的共同特征。
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