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李景璞发表于 2021-08-29 16:38
所在单位：郑东新区聚源路小学
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李景璞郑东新区聚源路小学
通过观察、操作、想象、交流等活动，能正确辨认从不同位置看到的物体的形状，尝试说出观察物体的基本方法；借助独特的特征，感受局部和整体的关系。
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- 人教-低段-数学-2上-第五单元例1-观察物体-李景璞-聚源.rar
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课 题：五下《观察物体（三）》例1
授课人：王岩
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