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二年级下册第5课《雷锋叔叔,你在哪里》第1课时
本节课从基础着手,扎实地引导学生识字写字。注重学生学习习惯的培养和学习方法的指导。同时,还注意学导评的一致性,有效的引导学生进行自我评价。进而让学生在在轻松快乐的氛围中学习。讨论区(0人参与)
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