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张艳霞发表于 2021-08-28 17:52
所在单位：郑州市郑东新区杨桥中心小学
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张艳霞郑州市郑东新区杨桥中心小学
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- 六年级上册第三单元语文园地教学设计第二课时.zip
围绕教学目标设计，学生学习后能有条理的表达方式表明自己的想法，能清楚、有序、完整地说明理由、表达观点。
采用多种方式朗读，学生积累了古诗《春日》体会了诗人表达的情感，能熟读背诵古诗。
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