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本节课从学生的学情出发,回顾旧知引出本节课的新授内容。通过引导学生阅读等温线模式图,总结判读等温线图的一般方法;引导学生学以致用,通过判读“世界年平均、1月和7月平均气温分布图”,归纳世界气温分布特点,并分析影响气温分布的影响因素等。
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