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本节课是第六单元B部分的阅读部分,通过学习学生们完成了以下任务:
1. 通过brainstorm和free talk,说出尽可能多的食物名称,并能够区分健康食物和不健康食物。
2. 通过略读和细读,能够找出文中信息并复述文章内容。
3. 通过讨论自己对食物的喜好,能够用文章中重点句型描述自己的一日三餐,养成健康生活习惯。
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