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本课的视频我采用了卡通人物作为背景板,符合本课的手拉手好朋友的课题。视频开头用一则小动画吸引孩子的注意力,用孩子喜欢的小动物们来揭露手拉手好朋友这个课题,然后学生一起回忆说说自己玩的哪些游戏,容易引起共鸣,视频中间还有一部分让小朋友起身活动的环节,亲身感受手拉手的动作,老师示范的场景也是孩子们身边的开心瞬间,更能拉近距离感,最后视频结尾用了一个剪纸小魔术制作手拉手好朋友,大胆的激发孩子尝试各种材料工具的能力。
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- 游客 2023-02-15 12:54
- panxuehuan 2023-01-28 10:06
- 游客 2022-12-26 17:52