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这是一节复习课,对于分数乘法的整理与复习,我引导学生利用回顾-梳理-分类-串联的方法对本单元的重要知识进行了梳理,不仅注重知识点本身,更注重各知识点之间的联系和区别,让同学们在复习的过程中,追根溯源,知道要这样做,还要知道为什么要这样做,提高学生整理知识的能力,注重培养学生善于思考的良好学习习惯。
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