请用教师账号登录后下载
- 讲师信息
- 自我评价
-
平秀子发表于 2021-08-16 16:25
所在单位：郑东新区九年制实验学校
-
平秀子郑东新区九年制实验学校
-
原始文件请联系作者获取
- PEP人教版-中段-小学英语-四年级上册-Unit 2-My schoolbag-第三课时-平秀子-郑东新区九年制实验学校.zip
该课时属于对话课，以能够在图片和教师的帮助下理解对话大意和用正确的语音、语调朗读对话并能进行角色表演为目标，通过具体的情景，让学生感知核心句型：What colour is it? It’s ... What’s in it? 的语义及语用场景。老师先自我介绍，展示自己的书包并让学生猜测书包里有什么。之后创设一系列的情境：张鹏的书包丢了--在失物招领处-如何寻找书包等环节。呈现内容之后进行听、说、读、演的练习。最后设置扩展环节--1.请学生创编在失物招领处发生的另一段故事；2.和好友微信语聊介绍你的新学期准备的用品。
讨论区（0人参与）
热门视频更多...
课 题：五下《观察物体（三）》例1
授课人：王岩
- 五下第二单元《因数和倍数》例2
- 五下第二单元《因数和倍数》例3
- 专题一：中国开始沦为半殖民地半封建社会专题复习
- 五下第二单元《2、5、3的倍数的特征》例1
- 五下《因数与倍数》
- 二下《练习一》
- 四年级英语下册第二单元第五课时What time is it
- 五下第二单元《2、5、3的倍数的特征》例2
- 二下第四单元 整理复习
52 人看过这个视频？
- 游客 2024-09-07 21:55
- 游客 2022-10-12 08:08
- 游客 2022-09-21 02:30
