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  • 韩静发表于 2021-08-15 12:34

    所在单位:郑州市郑东新区文苑学校

  • 韩静郑州市郑东新区文苑学校

    中教一级 河南省体育教师基本功一等奖 河南省优质课一等奖

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本节课在热身环节运用《加油鸭》《奔跑的少年》两首歌曲带领学生充分热身,歌曲中歌词积极向上,充满力量,能够很好地将学生带入到欢乐的氛围中去。基本部分主要内容是模仿走与游戏,教师运用讲解示范,激趣提问、图片和视频等形式引导学生进行生动、形象的模仿。同时在教学过程中渗透生活常识(例如:大象的分为亚洲象与非洲象以及他们的重量,引导模仿大象时的步伐要沉重一些),同时通过模仿解放军叔叔与钟南山爷爷引导学生向优秀的学习,向生活中逆行者致敬,培养学生爱国主义精神。以钟南山爷爷乐于锻炼的精神为例鼓励学生积极参与体育锻炼,强健体魄。最后用《红红的太阳》这首歌进行拉伸放松,用歌词激励学生热爱校园热爱学习。
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课 题:五下《观察物体(三)》例1

授课人:王岩

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