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本节课选自河南大学出版社小学信息技术六年级上册第一课,作为本册书的第一课,也是开启图形化编程之旅的第一课时,意义非同一般。本课在原教材的基础上,对教学内容进行了整合,引导学生熟悉图形化编程环境,认识源码编辑器的基本界面;了解各个区域的功能;通过“飞翔的蓝雀”程序,理解一些积木的用途,会对积木进行组合,并学会调试和保存程序;通过自主设计小程序,掌握添加素材、编写脚本的方法,体验图形化编程的乐趣。学好本节课内容,能够为后续学习奠定良好的基础。
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