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本节课是基于单元视角下的词汇句型课教学设计,注重创设完整的情景主线与契合教学目标的任务设置;教学过程生动有趣,讲练结合,有效突出知识的重难点;拓展练习循序渐进,有梯度地渗透和迁移知识点,注重学生的信息输出与练习,增强语用的实操性与创造性。
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