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时间的换算是在学生认识了时、分、秒的基础上教学的,是后续进一步学习时间的计算的基础。教材(例1)通过2时=( )分教学时单位之间的简单换算。仅限于在相邻两级之间的由大单位化成小单位,且能够用加法解决的问题。要注意紧密联系时间单位间的进率,使学生明确1时是60分,求2时是多少分,就要把2个60加起来。
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- 仓彦伟 2023-09-24 18:01
- 游客 2023-07-08 08:32
- 游客 2022-09-02 08:24