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大多数学生对音乐都比较感兴趣,本视频围绕音乐对我们的促进作用展开,课前指引学生运用定语从句描述对音乐的喜爱,以及名人和影视中人物对音乐的热衷激发学生兴趣,课中通过多种阅读技巧的训练,课后再通过三个任务的练习,学生深刻理解音乐带来的深刻影响。
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课 题:五下《观察物体(三)》例1

授课人:王岩

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