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通过观察体验树枝、彩泥的不同特征，利用树枝的形状、硬度、质感替代小人物和动物的合适部位，提高学生的观察能力，锻炼自主学习和发现问题的能力。通过观察树枝和彩泥组合的制作技巧和方法，有创意地对事物进行构思装饰。对比欣赏作品之间的不同以及优秀作品的优点，发挥学生的主观能动性，体验制作过程的愉悦感和完成时的成就感。通过欣赏各类彩泥制作的事物，感受不同材质的美，运用创设情景从而激发学生热爱生活，感受创造美的乐趣。培养学生做事耐心、细致，不浪费，爱整洁的好习惯。
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课 题：五下《观察物体（三）》例1

授课人：王岩

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