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朱慧娜发表于 2020-04-06 09:17
所在单位：郑州市第八十六中学
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朱慧娜郑州市第八十六中学
中教一级教师，多次获省、市优质课壹等奖。
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- 东区录课-耳和听觉.zip
本节主要内容为耳和听觉，听觉的形成为重难点，突破听觉的形成过程这一难点从声音的形成、传播入手，通过敲击音叉发出声音、发声的音叉产生振动、振动可以传递、模拟声波在耳内的传播四个小实验层层递进，进而结合耳的结构和功能引导学生理解听觉形成的过程。
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