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三下Unit4 Where is my car 第六课时 联通线路播放 移动、电信线路播放
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本节课我们将学习Unit 4  Where is my car? Part C story time的内容,故事形象生动,将本单元的内容融为一体。在阅读故事前。我通过游戏猜一猜复习了上节课的介词 in,on,under,从而引出了新的介词behind,让学生形象的理解behind的含义,为下文做铺垫。在阅读故事中,我始终以问题为导向,引导学生去理解大意、预测结果等,帮助学生积极思考,掌握正确的阅读方法,同时注重培养学生的语音语调。阅读后,我通过续编故事,让学生发散思维,帮助将知识与生活相结合,输出语言。
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课 题:五下《观察物体(三)》例1

授课人:王岩

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