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二下7课《快乐地舞蹈》 联通线路播放 移动、电信线路播放
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1.在欣赏图片、谈论互动中，了解舞蹈种类，能够大胆用语言表达自己对舞蹈人物、舞蹈绘画作品的感受。

2.在体验中，感知对运动中形象的观察力、记忆力和表现力，了解人物动态产生的原理。

3.大胆创作，回忆舞蹈的姿态，独立完成一幅快乐舞蹈的情景。

4.能够完成激发学生热爱生活、热爱艺术的情怀。

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课 题：五下《观察物体（三）》例1

授课人：王岩

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