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  • 中小学音乐发表于 2020-03-12 16:00

    所在单位：教研室

  • 中小学音乐教研室

    卢晓慧，2016年毕业于东北师范大学，硕士研究生，中共党员。现任教于郑州市郑东新区心怡路小学，中小学二级教师。

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  • 西风的话 教学方案.rar
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歌曲《西风的话》是音乐家黄自创作的一首短歌。歌曲借“西风”之口，寥寥数语，简练而生动地描写了一年来小朋友的成长和节令景物的变化，点出了初秋的特征，饶有情趣。反映农村日常生活的镜头，颂扬少年儿童的美好心灵。这首歌为大调式，一段体。由四个乐句组成。这四个乐句都采用了相同的节奏，但旋律的变化表现出不同的情绪对比。旋律流畅，在上下流动的级进中插入音程大跳，变化有致，加之力度记号运用细腻恰当，使歌曲具有丰富的表现力。由于使用拟人化的手法，将“西风”作为第一人称，唱起来倍感亲切。这首歌曲的情绪比较平和，没有强烈的感情起伏，因而尽管标记有>、<和f等力度记号，但对比应该适中。

四年级的学生在音乐上有了比较高的欣赏能力和演唱水平，在节奏方面能够较熟练地认识简单的节奏。本课通过聆听、模唱等教学手段去引导学生体验感受歌曲、演唱歌曲。在居家学习的这段时间，相信这首阳光向上的歌曲能舒缓孩子们在家的心情，帮助他们更好地度过这段网络学习时光。

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课 题：五下《观察物体（三）》例1

授课人：王岩

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