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本节课是一年级下册语文教材的第二次口语交际,是以请别人帮忙为主题设计的。教学时,教师从本单元课文《小公鸡和小鸭子》导入,贴近学生的学习。课堂中引导学生思考:在平时的学习生活中,遇到困难如何解决。在交流中,激发学生交往兴趣,唤起交往动机。
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