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四年级上册 第一单元《运动的快慢》 联通线路播放 移动、电信线路播放
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本节课从运动会百米赛跑的成绩入手,用两种方法比较物体运动的快慢,在比较中认识“速度”,理解“速度”,明确“速度”的含义,知道生活中的一些速度,为达成世界是运动的打下基础。
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课 题:五下《观察物体(三)》例1

授课人:王岩

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