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五年级上册 第一单元 unit 1What\'s he like第五课时 联通线路播放 移动、电信线路播放
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B部分Let’s learnA部分内容的拓展与巩固。选取课间教室内外的情景,通过新同学OliverAmy询问同学们性格特点的场景呈现单词的词形和意义。Match and Say部分以图文连线,并根据连线结果展开问答的形式让学生进一步掌握这些抽象单词在具体情境中的正确使用和be动词的正确选用

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课 题:五下《观察物体(三)》例1

授课人:王岩

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