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李菲发表于 2020-02-15 11:37
所在单位：郑东新区龙翼小学
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李菲郑东新区龙翼小学
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- 人教版数学一年级下册第二单元第2课时《十几减8、7、6》.zip
通过情境图了解数学信息，提出数学问题，在解决数学问题的过程中，能用破十法、想加算减法、连减法计算十几减8，体会方法的多样性。经历从实际情景里提出问题的过程，能利用加减法关系计算十几减7、6，进一步理解和掌握“想加算减”的思考方法，体会方法的简便性。
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