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八年级上册第二单元第四课第三课时《诚实守信》 联通线路播放 移动、电信线路播放
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  • 朱凤娟发表于 2021-08-29 15:15

    所在单位:郑州市郑东新区永丰学校

  • 朱凤娟郑州市郑东新区永丰学校

    中小学二级教师,郑州市郑东新区优质课一等奖,郑州市二等奖

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《诚实守信》

导入:采用”现场调查“的方式,用学生日常生活的插曲”当你不小心刮花了街边的车,你会怎么做?”从小处入手,引发学生的思考和兴趣。

新授:环节一:明——诚信含义;环节二:析——诚信重要;环节三:践——诚实守信。层层递进,逻辑性强,通过分享名言警句和故事,观看”仝桌高考舞弊事件“视频,分析时政材料,交流生活情境等教学方式,学生能从是什么、为什么、怎么做等角度学习本节课,培养诚实守信的意识和能力。

总结:采用提纲式的课堂小结,再一次突出教学的重点和难点知识,同时升华情感,培养学生正确的三观。

课后作业:搜集身边诚实守信的人物及其事迹,让诚信的课本知识落地实践,真正实现理论与实践相结合。

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课 题:五下《观察物体(三)》例1

授课人:王岩

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