进入初中,学生的自我意识开始增强,他们比其他年龄阶段的个体都更加关注自己。但由于知识、能力、经验等因素的制约,他们很难对自己形成一个客观公正的评价,有时甚至会失去自我。只有让学生正确、全面认识自己,才能帮助他们在今后的生活、学习中树立正确的目标和方向。
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