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徐晶晶发表于 2020-04-11 19:20
所在单位：郑州市第五十四中学
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徐晶晶郑州市第五十四中学
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- 教学方案 徐晶晶 七下U9 Section B(2a-3b).zip
本节课是七年级Unit 9 的阅读课。首先呈现本节课的重点词汇，复习回顾关于外貌的形容词，然后通过fast reading，要求学生在理解语篇的基础上选出符合描述的人物形象，通过careful reading提取每个段落的细节信息，根据上下文分析篇句子的逻辑关系，推测出不同代词的指代对象，运用思维导图的形式引导学生复述文章，最后对文中的知识点加以梳理，不仅考查学生对细节的理解，还培养了学生的语篇分析能力。3a的短文填空活动为学生下一步的写作提供了可模仿的范文，而3b列出的几个问题，让学生明确了写作要点。通过学生的自主思考，教师的写作指导，让学生通过范文仿写完成一篇“描述人物外貌特征”的短文。
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