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初中数学王鑫发表于 2020-02-24 13:41
所在单位：郑州市郑东新区白沙中学
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初中数学王鑫郑州市郑东新区白沙中学
郑州市郑东新区白沙中学数学教师
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- 2.2.1探索直线平行的条件（第一课时）教学方案.zip
视频内容为北师大版数学七年级下册第二章第二节探索直线平行的条件第一课时，通过利用学生已有的知识基础，创设情境引导新知，给学生提供了充分自主探究新知的机会，让学生体会新知与生活的联系，同时，动手作图又让学生积极参与数学学习活动，增加了课堂参与度，提高了学习效率。能从学生的特点出发，让学生体会数学来源于生活又服务生活的乐趣。整堂课的设计体现了实际、理论、实际的过程，帮助学生形成从实际问题中抽象出数学问题，得出结论再用来解决实际问题的学习数学的思路。
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