郑州十一中教育集团郑东校区（86中）宋彬彬老师展示跨学科课例《鸟》

胡玉老师以《初中生物学教学中做好科学教育加法》为主题开展专题讲座

2025年11月20日上午，郑东新区生物学科“创新实践育人，赋能科学教育”为主题在郑州十一中教育集团郑东校区（86中）举行探究实践教学展示观摩活动，东区全体生物学科教师参加。本次活动由郑东新区基础教育教学研究室生物学科教研员崔芳主持，围绕“展示成果、启发引领、促进交流、反馈提升”的目标有序推进。

首先，郑州十一中教育集团郑东校区（86中）宋彬彬老师带来《鸟》的跨学科课例展示。该课例以“解锁鸟类飞行的形态结构密码”为主线，立足“结构与功能相适应”的生命观念，融合科学探究、跨学科思维与价值引领，构建“情境导入—探究实践—归纳提升—情感升华”的递进式教学逻辑，实现知识传授与价值引领的有机统一。课后宋老师进行了课例解读与教学反思分享。随后，郑东新区白沙中学丁凌雁老师对该课例进行点评，既肯定其跨学科融合、实践育人等亮点，也提出需进一步细化探究活动指令、设计开放性作业等优化建议。

紧接着，郑东新区美秀初级中学张巧华、郑东新区思贤学校郑婉祎、郑东新区龙华初级中学李旭瑞、郑东新区春华学校陈珍珍分别围绕《校园昆虫的采集与标本制作》《鸡卵孵化育雏的探索与反思》《我的小世界——生态瓶养成记》《探究不同浓度烟草浸出液对红花蚜虫杀灭效果的影响》分享实验教学、跨学科实践的研究成果，为在场教师提供了丰富的教学参考。

本次活动有幸邀请河南省基础教育课程与教学发展中心生物学教研员胡玉老师进行指导并带来专题讲座。胡玉老师以《初中生物学教学中做好科学教育加法》为主题开展专题讲座，提出“育人为本、强知识基础、补短板不足、重融合贯通”四大原则及五大落地路径，同时解读相关政策并推荐优质教学资源。

通过此次活动，既展现了郑东新区生物学科在实验教学创新、课程资源开发、教师专业成长等方面的探索成效，也凸显跨学科融合特色，推动生物学与多领域交叉衔接，践行“做中学”教育理念，为区域生物学教师搭建了交流共进平台，为科学教育质量提升注入新动力。